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2024-10-08
【114年入國小鑑定安置及緩讀申請】
1.說明會:時間-113.12.01(日)上午10:00  /  地點-北門國小中正堂 2.表單領取及報名:時間-113.12.03(二)~12.06(五)  / 地點-請送件至幼兒戶籍所在地學區輔導室 3.資料下載:新竹市特教資源中心 (網址連結) 4.洽詢電話:03-5427974
2024-01-11
【113年度新竹市早療補助申請表單】
113年度早療補助申請表單未有變動,可繼續使用,若對於表單填寫有疑問,歡迎來電洽詢 03-5339762轉分機22※   【早療補助申請表單可至本網頁→下載專區←自行下載使用】

從小練習做家事,生活自理非難事!

兒童做家務事年齡表,趕緊讓寶貝做起來!

溫馨媽媽 2016-10-27 

 

一歲半至三、四歲左右,正是孩子發展自理能力的階段,如果發展的好,孩子的自主性會提高,且有助于建立自信的人格,所以這個階段應盡量讓孩子學習自己動手做。若此時未能建立良好生活自理能力,將會對自己能力產生懷疑,在人格的發展上也會出現問題。

曾出過8本暢銷書的美國育兒專家伊麗莎白潘特麗,針對不同年齡段孩子的特點設計了一份《兒童學做家務事年齡表》。

 

她指出,做家務是孩子建立自信的一種方式,并能幫他們培養良好的生活習慣。

兒童做家務事年齡表

9-24個月

可以給孩子一些簡單易行的指示,比如可以讓寶寶自己拿湯匙吃飯,把臟的尿布扔到垃圾箱里等。

2-3歲

可以在家長的指導下把垃圾扔進垃圾箱,或當家長請求幫助時幫忙拿取東西,如幫媽媽把衣服掛上衣架;自己使用馬桶;自己刷牙;澆花;晚上睡前整理自己的玩具。

 

3-4歲

除了以上技能外,還可以練習喂寵物,睡前幫媽媽鋪床,飯后自己把碗盤放到廚房水池里,并幫助媽媽把疊好的干凈衣服放回衣柜,把自己的臟衣服放到裝臟衣服的籃子里。

 

4-5歲

要學會準備餐桌,飯后把臟的餐具放回廚房,準備自己第二天要穿的衣服;將自己用好的毛巾、牙刷掛好、放整齊。

注意:這個時候如何發揮指令很重要。如果一個模糊的指令,“把餐桌收拾好”,就會讓孩子困惑。家長需要把一個任務分拆成一個個步驟,從幫家長拿筷子開始,慢慢讓孩子開始幫忙擺盤子,這樣他才會確切的理解家長的要求。

 

5-6歲

自己準備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋,并且學會收拾房間的技能。

7-12歲

需要學會做簡單的飯,幫忙洗車擦地,清理洗手間,掃樹葉,掃雪,會用洗衣機。

13歲以上

換燈泡,換吸塵器里的垃圾袋,清理冰箱、灶臺,修剪草坪等繁雜的家務也被列入清單。

 

如何讓孩子自發做家務

1、從個人份內工作開始

萬事開頭難,不要讓孩子產生畏難情緒。專家建議您不妨讓孩子從個人份內工作開始學習,其中包括生活自理能力,如自己學習將衣服穿好、放好;自己的玩具自己收拾好;把臟衣服放進籃子里;讓孩子慢慢習慣其實做家務也是自己份內的工作。

2、工作計劃表

父母可以設計一份工作計劃表,并和孩子一起討論他能做些什么?想做些什么?

 

3、從趣味活動(游戲)中學習

A.清潔隊員與收購員。寶寶假設自己是一位清潔隊員,開著一輛清潔車,清掃各種玩具和東西,然后交給收購員(即媽媽)處理。借由游戲培養孩子做家務興趣。

B.扮家家。利用玩具、餐具(杯、盤、湯匙、鍋)等與孩子玩做家務游戲。“娃娃,平常都是媽媽做飯給你吃,今天你也炒個菜給媽媽吃好嗎?”“娃娃做的菜真好吃。吃完了,現在我們一起將桌子、盤子、碗收干凈好嗎?”借由游戲達到教育效果。

 

4、引導

(1)擇菜:讓孩子一起參與,從擇菜到洗菜,讓孩子知道所吃的菜肴需要經過這些步驟才能食用,從學習中教導孩子做家務。

(2)洗米、煮飯:從打開米缸舀米,家長與孩子一起參與,并告訴孩子舀量多少。洗米時,也可以告訴孩子,這水除洗米外,還可以留著做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務外,還能教育孩子節約概念。

(3)掃地、擦桌子:先找出一塊孩子專用的抹布及掃把,讓孩子試著去做家務,或由父母教孩子如何做,才能將桌子、地板弄干凈。

(4)曬、收、疊衣服:曬衣服時可請孩子幫忙拿衣架,由媽媽晾衣服;收衣服時,孩子還小,可由他負責拿自己的衣服;疊衣服時,孩子也可以學習折疊及分類放好。

5、做家務的態度

為了讓孩子以做家務為樂,專家建議您可以制作一份家務成績單,逐項打分數,并給予適當的鼓勵,也讓孩子了解父母平時做家務的辛苦。

父母在引導孩子學習做家務時,也應留意一些事項,包括:

01 各年齡的幼兒動作技巧、認知程度、體力、耐心均不相同,因此父母對孩子做家務的要求,應視孩子能力范圍,不宜超過,以免孩子因挫折而產生抗拒和畏懼。

0 2 一定要與孩子一起做家務,面對孩子越幫越忙,把現場搞得一塌糊涂、亂七八糟時,要耐住性子,教孩子改正及正確示范方法。

03 “多容忍、少責備”,在指導孩子的時候,口氣要溫和,不宜破口大罵,有耐心、有步驟地、以游戲的方式和心態教導孩子學習。

04 父母本身對做家務的態度要端正,勿讓孩子從父母的言行、舉止察覺出做家務是件令人討厭的事情。此外,夫妻倆對家務的分工要妥善安排,免得孩子產生“做家務是女孩的事情”的錯誤觀念,應讓孩子有正確認識,“家”是屬于每個人的,所以屋里的每一件事,大家都有義務去做。

05 在滿足寶寶好奇與學習的動機時,安全問題也是不容忽視的。不讓孩子自行拿取危險物品,父母要替孩子拿。較大孩子可教其正確使用方法和動作,以確保安全。

06 無論孩子做得如何,別忘了給予他贊美和鼓勵,讓孩子知道,他做的每件“小事”你都看到了,因為年紀小,能力、耐力都有限,自然不如大人做得純熟。但是沒有關系,熟能生巧,媽媽知道你很努力了。

6、融入游戲中

最后,提醒家長,對于年幼的孩子來說,他的生活就是游戲,游戲就是生活的全部,所以學習做家務是一種學習,也是一種游戲。

此外,也別忽略了培養孩子做家務的習慣是需時間和耐心的,唯有愉快、自主自發才能達到教育的效果,而在孩子做家務同時,灌輸他“孩子你的種種作為對全家人都有很大的幫助,且是不可少的一份子呢!”

 

本文來自:http://themamadaily.com/doc127535